Pavao Parunov, mag.soc. i izv. prof. dr. sc. Valerija Barada objavili su članak "Rod i seksualnost u obrazovnim institucijama u Hrvatskoj: mogućnosti korištenja queer teorija i kritičke etnografije u sociologiji" u posljednjem broju časopisa Revija za sociologiju. Člankom su predstavljene etnografske spoznaje o procesima marginalizacije queer učenika/ica i studenata/ica u Hrvatskoj te teorijska i metodološka promišljanja istraživanja obrazovne nejednakosti queer osoba u sociologiji.

Članak je dostupan na poveznici